[mirnew]

у меня сын школьник - 12 лет, тема школьных будней животрепещущая. Прочитала такую статью.
" Несколько дней приготовлений не прошли зря - все нарядные и красивые с большими букетами цветов побежали в школу.
Но, к моему удивлению, настроение детей после «дня знаний» резко изменилось в противоположною сторону. Что же произошло?

Вот и наступила школьная пора. Лето пролетело, как всегда, быстро, дети соскучились по школьным друзьям, учителям… За каникулы все подросли, повзрослели, возмужали…

Я, как мама нескольких учениц, наблюдала очень интересную картину: первое сентября, погода и настроение у моих детей великолепное… Несколько дней приготовлений не прошли зря - все нарядные и красивые с большими букетами цветов побежали в школу.

Но к моему удивлению, настроение детей после «дня знаний» резко изменилось в противоположною сторону. Мне стало интересно, что же случилось. Может, после лета трудно воспринимается информация, устали?...

Все в один голос говорили: «Мама, я не понимаю, почему так происходит? Почему учителя такие злые? Они, что, не рады нас видеть? Они в нас замечают только плохое: всё не так, всё не нравится, цветы не такие, стоим неправильно, говорим не так…»

А через несколько дней учебы яркий огонёк в глазах моих детей потускнел, пришло какое-то равнодушие, страх. Боятся не невыполненного домашнего задания, а несправедливых обвинений со стороны учителей, с которыми они будут весь этот год проводить намного больше времени, чем в своей семье. Давление со стороны учителей усиливается с каждым годом!

Да, сейчас тяжёлые времена, маленькая зарплата, много требований. Но ведь это не должно отражаться на психике детей, не должны занижаться их самооценка и развиваться множество комплексов, которые будут потом преследовать их всю жизнь: боязнь проявить инициативу, высказать своё мнение и отстоять свою правоту.

Ведь без поддержки, доброго слова и внимания невозможно вырастить сильную личность, имеющую право голоса, личность, которая не побоится постоять за себя и за другого.

Получается, педагоги подавляют в детях чувство собственного достоинства, тем самым формируя из них общество слабых, неуверенных в себе людей. Я была удивлена тому, как рассуждает об этом 15-летний подросток, изложив свои мысли в стихотворении.

Перше вересня! До школи!
Всі радіють, як ніколи.
І емоцій через край!
Дім наш другий-земний рай!
Шкода тільки, що не так це...
В школу ти прийшов, і все...
Все з початку, все з нулів.
Знову сварять вчителі.
Ще не встигли щось накоїть -
Їх уже щось непокоїть.
Знов про гроші, поведінку,
Непоставлену оцінку,
Про шкільне взуття і форму,
І завдань гору додому...
Йдемо в школу без охоти,
Жаги немає до роботи.
Замість того, щоб підтримать,
На сумління словом вплинуть,
Наші «любі» педагоги
Геть нас скинули з дороги!
Де тепер шукати путь?
Як би в прірву не звернуть!
А так хочеться добра,
Шкільного, щирого тепла!
Любі наші вчителі,
Не такі ми вже й малі.
Поважайте нас, будь ласка,
Адже ми «майбутня казка»!

( ученица 9-го класса школы №158)

Есть над чем задуматься, не правда ли?..