Re: Школьная форма
Программа должна выстраиваться с учётом психических и физических сособенностей ребёнка. Мальчики и девочки по-разному приобретают знания, поэтому девочек и мальчиков надо и учить по-разному.
Как они растут? Различия в поведении и развитии девочек и мальчиков заметны уже с первых дней жизни. Девочки быстрее начинают разговаривать, да и словарный запас у них богаче. Они лучше концентрируют внимание. Они спокойнее и прагматичнее и они очень любят играть во взрослую жизнь.Чаще сотрудничают, чем соревнуются.
У мальчиков лучше работает пространственное воображение. Они азартны, настойчивы. Им нравятся активные и даже агрессивные игры. Не боятся осваивать новые территории.
Будущие мужчины охотнее идут на контакт с незнакомыми людьми. Чем больше участников, тем лучше. Нередко отстаивают право лидерства в коллективе. А конфликт обычно предпочитают решать силой. К новеньким же относятся с недоверием: сначала нужно завоевать авторитет.
Отталкиваясь от этого и учитывая индивидуальные способности мальчиков и девочек, нужно продумывать программу обучения.
|